Bilan de développement

Rapport sur le développement
d'outils pédagogiques informatiques:

une analyse et des recommandations
pour la création, la gestion
et l'optimisation...

un bilan.

Ce rapport se penche sur un cycle besoin/développement/intégration d'une durée de près de 10 ans et couvrant la création, l'implantation et l'utilisation d'outils et de dispositifs informatiques en situation pédagogique.

Il entend susciter une réflexion sur la pratique de développement d'outils similaires.

La méthodologie employée s'appuie sur une identification des besoins spécifiques des enseignants en formation des TIC, à partir desquels est élaborée l'évaluation

• de la tâche de développement associée aux besoins identifiés,
• des tâches liées au développement à long terme soit:
  • entretien,
  • mises à jour,
  • corrections,
  • regroupement,
  • fusion de dispositifs spécifiques.

L'évaluation du développement est centrée sur l'éditeur de cours EditCours et ces divers prolongements à travers principalement l'évolution

• de l'interface graphique,
• du système de fichier,
• de ses fonctions

Ce document a été présenté pour la première fois le 15 mai 2002
à l'Université Laval (Québec)
lors du 70e congrès de l'ACFAS.